2014年6月27日 星期五

校園鬼故

友人分享校園真人真事,指有學校因不想校內試卷流到補習社,試後不派回試卷。家長如想查閱,得向校方申請。有家長查閱後覺得批改有誤,提出投訴。老師們再閱卷時,竟然發現「計錯分」的幾條答案,其字跡跟卷內其餘答案的,並不一樣。 出動「上帝之手」,為孩子贏得校內試那三五七分,卻輸掉是非對錯價值觀。付出代價之大,實非常理所能解釋。卻原來,部份學校鑑於「鬼故」連篇,派卷前例必先把試卷掃瞄存檔,以免要找筆跡專家作供。 家長出貓,駭人聽聞嗎? 未夠! 據說,有頂尖名校英文老師因為在學生功課下了一句「poor English」的評語,收到了代表家長的律師信,罪名是誹謗。老師們面對一班溫室小花,如履薄冰,一言一行動輒得究,還何來傳道,受業,解惑?結果,年青人鬧不得,輸不起,即使天資再聰穎,人生路上也只怕跑得不遠。 另一邊廂,才剛起跑的兩三歲小豆丁,過五關斬六將終於覓得幼兒班學位。家長以為鬆一口氣,卻竟頻頻被老師訓示要加緊督促小人兒學會A至Z,學會中英普三語的彩虹七色,學會要你行你不許坐,要你坐你不許動,學會自行尿尿,云云。不然,跟不上「學習」進度者,校方在「別無選擇」下,將會勸退學生!追本塑源,家長和孩子被困在壓力煲內「拙壯成長」,哪來健康發展? 學校搶尖子家長搶名校,造就校園鬼話連篇。「有教無類」變了天方夜談,「尊師重道」簡直是神話。道高一呎、魔高一丈。原來有怎麼樣的學校,就會有怎麼樣的家長,兩者互相廝鬥制衡,此消彼長。可憐孩子們成為惡性循環中的磨心,一方面被催谷要通曉琴棋書畫八國語言,一方面被保護得五穀不分米氣不嗅。要跟小寶貝說禮貌,講品德,不是每天在家身教,而是付上數千過萬元到教學中心上課。最重要還是那張証書,好拿去向叩門的名校「証明」孩子品格受過嚴格訓練,雖則無家教可言。 求學不是求分數成為本世紀學界最大笑話,其精粹在於其歇後語--此地無銀三百両。 (原文於六月廿六日刊登於信報)

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